摘要：
今天我們講的主題和我身邊的一位老人有關(guān)，他就是我們這里的一家高級(jí)中學(xué)的門(mén)崗葛大爺?？梢哉f(shuō)是“近水樓臺(tái)先得月”，在做悅目大門(mén)的一樣平時(shí)事情的同時(shí)，舉手之勞，隨手拈來(lái)，他賣(mài)力學(xué)校的廢品... 今天我們講的主題和我身邊的一位老人有關(guān)，他就是我們這里的一家高級(jí)中學(xué)的門(mén)崗葛大爺?？梢哉f(shuō)是“近水樓臺(tái)先得月”，在做悅目大門(mén)的一樣平時(shí)事情的同時(shí)，舉手之勞，隨手拈來(lái)，他賣(mài)力學(xué)校的廢品接納，有許多同伙會(huì)問(wèn)，承包學(xué)校收廢品能賺錢(qián)嗎？我們照樣看看我們這里的門(mén)崗葛大爺怎么說(shuō)吧。
怎么說(shuō)是學(xué)校廢品接納呢！明了那就是“他山之石，可以攻玉”。校長(zhǎng)、西席平時(shí)事情忙碌，基本壓根不會(huì)剖析那些廢品。誰(shuí)愿意處置誰(shuí)處置，所以說(shuō)在他們眼里那是一點(diǎn)價(jià)值沒(méi)有。而這些所謂的“廢品”，門(mén)崗葛大爺卻是看在眼里，記在心里。他還義務(wù)協(xié)助“打掃衛(wèi)生”，固然，如果說(shuō)別有心機(jī)。葛大爺?shù)男臋C(jī)就是怎樣把這些“廢品”真正變廢為寶。
針對(duì)這些“廢品”，老葛會(huì)分門(mén)別類(lèi)，一些著實(shí)沒(méi)什么用途的，他會(huì)絕不吝惜的送到垃圾場(chǎng)；而那些有接納價(jià)值的，一樣平常來(lái)說(shuō)，這些廢紙、舊報(bào)紙他也是直接接納，每個(gè)月都可以賣(mài)到50-100元。究竟是學(xué)校，這類(lèi)器械天天消耗的多，然則廢棄的也多。而他真正關(guān)注的重點(diǎn)，是那些學(xué)校辦公室廢舊書(shū)籍、習(xí)題資料、廢舊教學(xué)用品的接納，都是價(jià)值異常高的，這可比一樣平常的廢品價(jià)值高上幾倍甚至是十幾倍，針對(duì)這些有價(jià)值的器械，老葛絕對(duì)不會(huì)容易脫手，而是別有用途。
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他讓自己的親戚或者熟人在學(xué)校周邊，或者是其他學(xué)校。然后擺地?cái)?，用這種最傳統(tǒng)的方式，把他從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)過(guò)來(lái)的“廢品”倒手賣(mài)出。可以說(shuō)是深受寬大西席、學(xué)生或者是書(shū)籍愛(ài)好者的一致好評(píng)，根據(jù)差別書(shū)籍的種類(lèi)，劃分標(biāo)有差別的價(jià)錢(qián)。有的賣(mài)5元，有的賣(mài)10元，有的甚至價(jià)值更高；他搜集的學(xué)校的一些學(xué)習(xí)條記曾經(jīng)賣(mài)出50元的高價(jià)。另有一些廢舊的教學(xué)儀器、文具，他更是以合理的價(jià)錢(qián)賣(mài)給需要的家長(zhǎng)，究竟這些教學(xué)儀器、文具質(zhì)量好、物美價(jià)廉，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的喜好。通過(guò)這些廢舊書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和教學(xué)儀器和文具，老葛一個(gè)月的收入曾經(jīng)達(dá)到過(guò)1萬(wàn)元。
聽(tīng)了這些，您以為承包學(xué)校收廢品能賺錢(qián)嗎？直到我寫(xiě)這篇文章，這個(gè)倔老頭還寸土不讓?zhuān)瑘?jiān)持不讓我說(shuō)這里面的道道。實(shí)在，我信賴許多人都已經(jīng)明了了這一點(diǎn)，也許有許多同伙正在把目光瞄向?qū)W校這塊大“蛋糕”，老葛是空手套白狼，即使是做稍微的投資，這里面的利潤(rùn)空間也是異常驚人的，同伙對(duì)于此，您還在猶豫不決嗎？實(shí)在，商機(jī)就在您身邊，缺乏的就是發(fā)現(xiàn)它們的睿智雙眼，希望有心于此的同伙能夠把握住這個(gè)商機(jī)，讓商機(jī)轉(zhuǎn)化為賺錢(qián)的機(jī)遇，爭(zhēng)取掙更多的錢(qián)。
