對(duì)大多數(shù)通俗人而言,手里能做的項(xiàng)目實(shí)在都不算大,可能是一些復(fù)雜度有限的服務(wù),可能是客單價(jià)沒有特別高的商品,也可能是一些相對(duì)較小的信息差。
這種時(shí)刻,人人會(huì)面臨一個(gè)配合的問題:當(dāng)小營(yíng)業(yè)已經(jīng)跑通,怎么做才氣提高天花板,賺更多錢?
今天我們通過拆解一個(gè)外洋案例,找到在海內(nèi)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的方式。
通常,每個(gè)營(yíng)業(yè)都有詳細(xì)的天花板,好比:
一對(duì)一健身私教服務(wù)跑通了,天天所有時(shí)間排滿就是天花板;路邊攤小生意跑通了,全負(fù)荷烹飪就是天花板;做視頻增粉跑通了,險(xiǎn)些所有垂類粉絲都關(guān)注就是天花板。
為了賺更多的錢,往往會(huì)復(fù)制營(yíng)業(yè)、擴(kuò)大規(guī)模:
健身私教改成一對(duì)多,把時(shí)間排滿才是天花板;路邊攤多雇幾個(gè)人一起做,依然全負(fù)荷烹飪才是天花板;
視頻增粉做矩陣,同時(shí)做多個(gè)賬號(hào),險(xiǎn)些各個(gè)類目都有許多粉絲才是天花板。
但復(fù)制規(guī)模的條件是賺錢、且足夠賺錢。相比這種粗放復(fù)制,效果更好的,往往是通過修改營(yíng)業(yè)模式的方式,繼續(xù)增添天花板的高度:
私教服務(wù),改成面向教練的私教進(jìn)階培訓(xùn),可以提高天花板;
路邊攤小生意,升級(jí)為品牌,招署理加盟,可以提高天花板;
做視頻增粉,招學(xué)員做訓(xùn)練營(yíng),可以提高天花板……
在咱們社群有大把這樣的案例,前段時(shí)間制作60幀視頻的圈友,把營(yíng)業(yè)升級(jí)成「去淘寶賣60幀視頻的制作教程」,提高天花板的同時(shí)還降低了投入時(shí)間,竟然賺到了更多的錢。
今天要分享的這個(gè)案例,就正是一個(gè)通過升級(jí)營(yíng)業(yè)模式,一個(gè)人把一個(gè)工藝品佛系運(yùn)營(yíng)成每個(gè)月賺1250美元被動(dòng)收入的故事。
主人公莫里是個(gè)通俗的平面設(shè)計(jì)師,平時(shí)會(huì)在網(wǎng)上看看圖,找找設(shè)計(jì)靈感。有一天,他看到一個(gè)很好玩的工藝品,一對(duì)父子用深色和淺色的兩種硬幣拼出來一張亞伯拉罕·林肯的肖像畫。
但這對(duì)父子用了許多許多硬幣,臨時(shí)不說畫幅很大、又重又占地方,這些硬幣就值 $25 ,合人民幣要兩百塊左右。他做了幾回實(shí)驗(yàn),又是縮小尺寸、又是改變排列規(guī)則,最終只花了總計(jì) 8.6 美元的硬幣就做出來一副硬幣肖像畫。
本想著做許多這種肖像畫拿出去賣,但他突然想到,
“ 與其一美分一美分地拼硬幣、賣藝術(shù)品,我不如直接賣素材和教程,讓用戶自己制作!”
兒童服裝定制項(xiàng)目,一個(gè)剛性需求的市場(chǎng)!
經(jīng)由和同伙的相同,以及與包裝制作工廠協(xié)商,沒過多久,他在電商平臺(tái)開了賬號(hào),最先賣這款產(chǎn)物。為了保證產(chǎn)物不被盜版,他還專程去申請(qǐng)了版權(quán)。
同時(shí),由于展示的肖像畫是美國(guó)著名的先賢林肯,他還專程在里面印刷了一些林肯的生平事跡、小冊(cè)子,給肖像畫賦予了「歷史教育」、「親子互動(dòng)」等價(jià)值,再用異常利便發(fā)貨的長(zhǎng)筒來裝畫冊(cè)和硬幣,正式開啟了這項(xiàng)生意的佛系運(yùn)營(yíng)之路。
為啥說是佛系運(yùn)營(yíng)呢,由于他賣硬幣畫基本沒想著賺多少錢,一最先只以為回本就行了。
但沒想到這個(gè)產(chǎn)物很受認(rèn)可,甚至被展出?,F(xiàn)在,在美國(guó)造幣廠、林肯總統(tǒng)圖書館、錢幣博物館等地,都能看到莫里的「硬幣版林肯肖像」。
很酷,但賣得并不貴,甚至他連電商平臺(tái)的關(guān)鍵詞優(yōu)化都懶得做,卻依然有一份異??到〉谋粍?dòng)收入。
硬幣畫屬于一次性產(chǎn)物,同一個(gè)家庭很難購(gòu)置兩次,他近期也終于在思量做 廣告投放了。
他的故事說完了,但同樣的思緒我們可以繼續(xù)剖析 ——
若是不去投放(也就是放大單個(gè)營(yíng)業(yè)的規(guī)模),還能通過怎樣的方式來升級(jí)營(yíng)業(yè)模式呢?
首先,他可以增添硬幣畫的品類,針對(duì)當(dāng)?shù)孛?、或網(wǎng)紅、著名IP,申請(qǐng)硬幣畫創(chuàng)意的互助。
其次,他可以售賣硬幣畫的設(shè)計(jì)流程,通過賣設(shè)計(jì)服務(wù)、設(shè)計(jì)軟件,配套賣差別顏色的硬幣素材。海內(nèi)有許多做樂高畫的淘寶店,就是這樣的定制設(shè)計(jì)+質(zhì)料,客單價(jià)不低,且積木零件賣得也要更貴一些,下圖就是一張?zhí)詫氹S便搜出來的截圖。
再次,他可以售賣硬幣畫培訓(xùn)營(yíng)業(yè)。若何設(shè)計(jì)硬幣畫?若何給硬幣畫申請(qǐng)版權(quán)?若何制作自己的硬幣畫商品?甚至,若何在其他國(guó)家和地區(qū)完成整個(gè)硬幣畫營(yíng)業(yè)的啟動(dòng)?
就算以上都完成了,還可以轉(zhuǎn)線下 ——
把硬幣畫作為體驗(yàn)式服務(wù),與藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)互助;把硬幣畫作為親子型流動(dòng),與幼教機(jī)構(gòu)互助;整理原本就不廉價(jià)的珍藏型硬幣,做成珍藏價(jià)值更高的硬幣畫,成倍增添單個(gè)作品的價(jià)值,賣給硬幣珍藏家……
這還僅僅是停留在一定使用硬幣這種質(zhì)料的基礎(chǔ)上呀。
若是不用硬幣的質(zhì)料,針對(duì)同樣的「硬幣畫」,是不是也可以憑據(jù)地域特色做「紐扣畫」「瓶蓋畫」「齒輪畫」「果核畫」?
上面提到的模式,是不是可以繼續(xù)跑一遍?
許多人會(huì)看不起天花板低的項(xiàng)目。用今天這種思索方式去看,是不是每一個(gè)小營(yíng)業(yè),都有通過修改營(yíng)業(yè)模式,賺更多錢的機(jī)遇?
我是無名漁夫(微信/QQ:181628402)軒鼎創(chuàng)業(yè)旗下講師,全職網(wǎng)賺創(chuàng)業(yè)11年,知名實(shí)戰(zhàn)派互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目培訓(xùn)者,為草根提供網(wǎng)上賺錢項(xiàng)目交流技術(shù)方法及最新互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目分享!歡迎在評(píng)論區(qū)留言,也可加我微信QQ交流分享!更多干貨可訪問創(chuàng)業(yè)課堂https://www.chuangyeketang.com